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      校園新聞

      魅力綻放 收獲成長 ——天壇路小學(xué)開展教師微型課展示評比

      為了有效提升語文教師的教學(xué)水平,夯實教師駕馭課堂的基本功,提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性。5月8日至22日,天壇路小學(xué)利用教研活動時間,開展了為期三周的語文教師“微型課”展示評比活動,給全校語文教師搭建了一個在交流中切磋教藝、共同提高的學(xué)習(xí)平臺。

      參賽者認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,微型課展示中,她們導(dǎo)入簡潔,教態(tài)大方,富有親和力,做到了現(xiàn)場無學(xué)生,心中有學(xué)生。李小利老師執(zhí)教的《火燒云》條理清晰、層次分明地向大家展示了火燒云的形狀和顏色的變化,讓人耳目一新。李娜老師執(zhí)教的《畫雞》采用四步讀詩法,通讀、品讀、吟誦、唱詩,方法新穎,輕松愉悅。周芳芳老師執(zhí)教的《小猴子下山》自然流暢,重點突出,通過字理識字,了解漢字的魅力......

      微型課評比結(jié)束后,大家都認(rèn)為“微型課活動月”,實實在在、精彩紛呈、緊貼地氣。一是為教師提供了鍛煉成長的平臺,歷練和超越自我的機會,讓大家領(lǐng)略了10分鐘微型課里厚積薄發(fā)的教學(xué)基本功;二是為我們大家提供了互觀互學(xué)、交流研討、反思提高的寶貴機會;三是使我們有機會和語文教研員周愛平老師溝通交流,學(xué)到最前沿的教學(xué)理念,豐富了自己的見識,掌握了微型課答辯的技巧,也為以后的教育教學(xué)指出了明確的方向。

      最后,趙方方主任對本次活動進行了總結(jié),她說:“本次活動的順利舉行,不僅讓參賽教師在教學(xué)設(shè)計和課堂把握方面積累了寶貴的經(jīng)驗,同時,在活動中既看到同事的優(yōu)缺點,也感受到自己的不足與差距。有感受就會有觸動,有觸動就會產(chǎn)生思索,進而會付諸行動,相信我們語文教師通過努力,一定會綻放出奪目的光彩!”



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